校园话题作文

校园话题作文汇编15篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的校园话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园话题作文1

我们的校园座落在南京市栖霞区，被称为“南京园林式校园”。

站在校门口，只见我们的左手边有一块巨大的大理石，上面雕刻着几个苍劲有力的大字——南京市仙林小学。走进校园，只见左边有一泓清泉从假山上飞流直下。我们向右走去，来到凤鸣路，右边有一座小凉亭。继续沿着“凤鸣路”朝“朝凤路”走去，只见迎春花的叶子青翠欲滴的，蔷薇花香气扑鼻。这真是一幅诗情画意的画呀！我们继续顺着走路线走了大约300米，来到了“芳菲苑”。五颜六色的日本樱花、睡莲等，正摆动着它那光彩照走的舞裙，快乐地翩翩起舞呢！在这些树木的下方，有一大块苍翠的三叶草和少许的四叶草点缀着。它们有的微微颔首，好像在思考着什么；有的舒展双臂，好像在享受大自然的芬香；有的凝视远方，好像在为什么事情做着打算……

走出芳菲苑，我们又回到了教学楼。有一个大大的雕塑——启航放置在大门前。它告诉我们——好好学习，天天向上！多么美丽的校园啊！它真是一个名副其实的“绿色校园”啊！我爱我的校园！

校园话题作文2

我的小学叫游府西街小学，这可是一座美丽的校园，校园里有许多美丽的景色，我最喜欢的就是“趣园。”

趣园的主要组成部分是一个小池塘。别看池塘不大，里面的“内容”可不少！池塘里的水清澈明亮，一眼就能看清塘底。池面上，几只睡莲懒洋洋地躺在那儿，似乎总也睡不够。池塘里，大大小小的鱼儿自由自在地来回游动，神气而悠闲，特别是几条小鲤鱼，别看它们个头小，可机灵了，吹一口气它们都能感觉得到。池塘的中央，有一个大水车，伴着水流缓缓转动，仿佛时刻提醒我们，时光在流逝。池塘四周，有许多的鹅卵石，离鹅卵石不远处，几簇竹子立在那儿，仿佛站岗的卫兵，保卫着我们的校园。

春天，趣园里的小草长出了嫩芽，小花吐露芬芳，小鱼在池塘里游来游去。夏天，天气炎热，小草的颜色变得碧绿碧绿的，小花开得更艳了，五颜六色，有黄的、有红的、还有白的，它们争奇斗艳，美丽极了。小鱼也好像知道天热，都躲到阴凉的地方去了。秋天，竹叶渐渐飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，花草也渐渐枯萎了。冬天，小鱼躲到洞里不出来了，池面结了薄薄的一层冰，小花和小草不见了踪迹，它们好像也要冬眠，等待来年春天的来临。

这就是我们校园的一处美景，怎么样？漂亮吧！有空来看看吧！

啊！我爱我的学校！

校园话题作文3

视觉暂留、勾股定理、柔和的电击，共振环……实践性、知识性、趣味性相结合，我们将带领你展开一场“奇妙之旅”。5月18日，我们走出校园，去到体育馆，有幸去领略了“全国流动性大型科技展览”的神奇魅力所在。

实践性--

每一件科技产品都可以提供手动实验，使同学们在亲身体验的过程中充分了解科技展品的用途，让我们对这些原本陌生的科技产品有一个新的了解。在实践中体验科技的魅力。

知识性--

每一件科技产品都有一个详细的解说，使我们增长许多课外知识，同时也让给我们体会到科技的无限奥妙，在知识的海洋里自由翱翔，让同学们受益匪浅。

趣味性--

馆内设多处游戏区，让同学们在游戏中了解一些科技原理，使学习变得不再枯燥乏味，而是妙趣横生。一系列的游戏，充分开发了同学们的细心、信心、耐心和思维敏捷能力。科技的世界充满了新奇，这需要我们不断地探索各种奥秘。也许有一天，每个人都会体验科技的无限魅力……

校园话题作文4

在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，我们更需要文明！

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等。

切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是传播文明的使者！

我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落同学们，让我们携起手来，创建和谐校园，争做文明学生。

校园话题作文5

万紫千红的春天逗人喜爱，星空璀璨的夏日引人幻想，白雪皑皑的冬季引人向往；但我最钟情的却是那绚丽的金秋，那是被秋色增添了几分成熟美的多彩校园。

我徜徉其间，只见许多树的叶子黄了，他们经不知秋风的吹袭，纷纷飘落，像一群美丽的蝴蝶翩翩起舞，落在地上，积得厚厚的，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。但也有不怕冷的常青树照样葱郁挺拔。瞧，松树依然活力十足，樟树依然枝繁叶茂，它们顽强的生命力让校园永远充满勃勃生机。

草坪上，虽然不少花儿的花瓣已经凋谢，但菊花还开得十分旺盛和饱满，像一簇簇绣球，绚烂多彩。啊，还能闻到一阵扑鼻的桂花幽香呢清新、淡雅，令人精神为之一振。我循着香味来到桂花树旁，只见树上满是一串串比米粒大不了多上的花朵，居然能散发出如此沁人心脾的香味，确实令人佩服！风一吹，一些桂花落在地上，＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂，也许这就是它们对大自然所做的贡献吧。

我找个位置坐下，静静的，任带点儿凉意的风儿轻抚。我在观看操场上正在进行的一场精彩球赛。秋天，还是同学们活动的好时光！再闭上眼睛，用心感受，听到了么————有同学们追逐的脚步声，又轻松愉悦的甜美歌声，又赢得比赛后的欢声笑语......

秋天的校园，画不完的美景，道不完的喜悦！

校园话题作文6

我的学校——重庆巴蜀小学是一所美丽的校园，建于1933年。

校园可真美丽！校门口一旁的长廊上摆放着一张张校园的旧照片。让我们知道了校园的历史，也勾起我对以前校园面貌的`想像。长廊后面摆放着用树叶搭建的一一小动物造型，这些“小动物”活灵活现、栩栩如生，真可爱啊！

再往里走，往右，就来到了景观大道入口。这条大道弯弯曲曲的，石级重重叠叠、大小不一，颜色各异。远看大道像一条长龙仰卧于此；又像那雄伟的万里 ……此处隐藏1464个字……摇曳着，即使有的植被依旧散发着绿的生机，却也少不了染上点秋色的黄。

我最爱看操场上奔驰的身影，因为那绿茵场上的场景是永恒不变的，不论暑去秋来，那草坪依旧是那么绿，只是，这时的同学比春更加有活力，那是因为没有春风使人困乏的轻抚，我们比夏时，更加积极地投入到校园，是因为这日光比夏日多了柔和与宁静，比冬日呢，我们更加享受这短暂的温暖。

无意间几只小鸟飞过我的头顶，片片落叶铺满夏日翠绿的道路，我这时才迟钝地察觉到，这，早已步入深秋。

此时，校园多了几分寂静，我变得更加沉稳，那园中的落叶、飞鸟都在思考回顾往年，刚刚吐露新芽，刚刚破壳而出，像一年前，稚嫩的我迈入大十四，而现在的我，正在回忆过往，向梦想前行！

校园话题作文11

我们的校园有一棵“参天大树”，它是梧桐树。

它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面结了很多果子，叶子也变得嫩绿的了。夏天，绿树成阴，很多小朋友在下面遮太阳，在下面嬉戏玩耍。秋天，绿叶变色了，就像老太婆一样，还有的小朋友在下面捡叶子。冬天，落叶纷纷，几乎没有五百片叶子，就像老人，年龄大了，头发也掉光了，有很多孩子去捡叶子玩。

虽然是这样，但在我眼中，校园的梧桐树是最美丽，最高最大的。而且梧桐树有一个非常特别的优点，虽然它春夏秋冬都不一样，都有区别。但是，它坚强，为我们遮阴，给孩子们叶子玩耍，就像一个慈爱的母亲一样。而且，它是一个又高又大的一位伟大的“母亲”。我们一定要爱护她，就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样，要是我们不听她的话，她就会大怒，不管春夏秋冬，她都不会帮我们，夏天热死、冬天冷死。所以，我们要爱护校园的每一处，每一样东西，不管是什么，围墙、水池、鱼、树、花、草……

啊，梧桐树真美﹗看看我写得这么好，这么有趣，也轮到我来看看你们怎么写的，写得怎样吧！

校园话题作文12

虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。

我每一天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织潜力、动手潜力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。

我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外用心查找资料，动手画一些相关资料的彩图，使我的画画技巧潜力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间用心查找资料，从中我明白“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作，不同的资料，锻炼了我的动手潜力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。

丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合潜力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。

校园话题作文13

提起校园，我再熟悉不过了，我非常喜欢，尤其是校园里的花坛。

春天到了，花坛里百花齐放，千姿百态，有“伸手”迎接我们的丁香花，秀美无比的月季花，艳丽夺目的玫瑰花，各自在尽显着独特的魅力和迷人的风姿。

这美丽的花坛，从远处看像一幅幽雅的油画展现在我们面前，阵阵清香从里面飘出来，让人心仪陶醉，引得蜜蜂与蝴蝶在这里翩翩起舞。下课时同学们都喜欢在这里玩，有的在赏花，有的在做游戏，你瞧，花在绽放，同学在欢笑，是多么迷人的景象啊！

看！那些紫红色的月季花，在绿叶的衬托下，显得生机勃勃，活泼可爱；那一串红开得多么艳丽呀，在阳光的照耀下，看起来特别富有生命力，美丽极了，她伸出红润的小脑袋，好象在憧憬着美好的未来；粉红的凤仙花像个胖呼呼的小宝宝，可爱极了，每次看见她我都忍不住想去摸摸她的小脸蛋儿。

赏花之余我在想：是辛勤的园丁们的精心培育，才有了如此美丽的花坛，我们敬爱的老师不就好比是辛勤的园丁吗？我们真应该好好学习，不然将来拿什么来回报老师对我们的恩情呢？

校园话题作文14

春天来了，我们校园里的花坛便显得更加美丽。

花坛正中有一棵又矮又粗壮树----鸟不宿。它的叶子四季常绿，每张叶子上有五个又尖又硬的角，均匀地分开着，好象是在迎接客人。因为它的角又尖又硬，使人见了都害怕，所以就没人敢到它那里去作客，连鸟儿也不敢在那停留，所以叫做“鸟不宿”。常有人被绿如碧玉的叶子所吸引，不由自主地去摸一下，不过，总要被它刺得生疼而猛地缩回手。

鸟不宿的前后各有一株幼小的迎春花。它们舒展着柔软的枝条，好象在拥抱着美好春天。它那倒垂着的枝条上，一个个幼小的叶芽，嫩嫩的，尖尖的，甭提多可爱！上面有的花含苞未放，有的花半开，还有的花全开了。花飘散出来的香味，在整个校园里迂回流荡。

花坛的西北角上有一棵紫薇。它浑身滑溜溜的，摸上去光滑舒服，它很怕“痒”，只要有人抓它一下，它就晃动起树枝，树枝上还会发出沙沙的响声，好像是在吃吃地笑。

花坛的边上有几棵高大挺拔的松树，它们好像一个个卫士在保护着花坛里的一株株花木。

花坛里还有腊梅、山茶、茉莉等。如果有客人来我们学校里，只要看到这美丽的花坛，他们一定会吸引住，一定会赞不绝口！

校园里的花坛啊！你把我们的学校点缀得更加美丽、可爱了。

校园话题作文15

我们学校有很多美丽的地方，虽然不如其他学校好，但是有一个小操场，运动器材室，几棵老树和几间平房。我带你参观一下。

进入学校大门时，人们可以看到一座四层楼的建筑，上面有几个红字：教学楼。办公楼和教学楼在这里，办公楼在中间，教学楼在两边。也就是说，这就是我们班和老师工作的地方。在校园的东侧，有一个大厕所，前面有几棵柳树，春天里的四棵柳树迎着微风，杨柳翩翩起舞，真像诗说的那样，“不知道谁剪了细叶，二月的春天像剪刀。”在校园的西侧，有几个粉笔板。每天早上，那是最繁忙和最拥挤的地方。那一块也是二二班的操场，有的扔沙包，有的跳绳，有的打踢脚板。校园南面是校门，左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个班级，总有人在那里买东西。一些常客会问：“今天有什么新食品？”在校园的北面，是一个小操场。操场是我最喜欢的地方，每次上体育课，我的心跳都会加快，我很兴奋。铃声一响，我就舍不得离开。操场也从最早的泥土操场变成水泥操场，然后从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。我喜欢冬天的学校，当下雪的时候，雪花像白花一样飘落下来。过了一会儿，地上像一块雪白的地毯，实在不忍破坏现场。下课后，同学们冲了上去，校园的寂静瞬间变得热闹起来，同学们你追我撞，当我抓起一把雪时，整只手都被那种冰冷的感觉所渗透。慢慢地，雪融化了，校园恢复了原来的样子。

我爱我美丽的校园。