【精选】英语话题作文汇编5篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的英语话题作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
Plant Trees
It was breezy yesterday and the weather was comfortable. My class teacher led our students go to plant trees near the suburbs. We took a bus there and then we started to work. We first weeded the grass together. Then the boys dug pits and girls planted the young trees into the pits. All of us worked very hard. In a short time, we were all wet with sweat. After the young trees planted, we began to water. There is a pond near, so we took water easily. At about four o’clock in the afternoon, we finished all work and took a photo to remember this meaningful day. We were tired but happy.
昨天风和日丽,天气很舒适。我们老师带学生到郊区附近种树。我们坐公车到那然后开始劳动。我们先一起除了杂草。接着男孩子挖坑,女孩子帮树苗种到坑里。我们都很卖力。过了一会我们全都汗湿了。种完了树苗我们就开始浇水。附近有一个池塘,所以我们很容易就提到水了。大约下午四点的时候,我们完成了任务并拍照纪念这有意义的一天。我们都很累但是很开心。
植树是不是一件非常有趣的事情呢?同学们也将自己植树的经历描述下来吧!
明天(星期五)全班同学将去参观科学博物馆(the Science Museum),由你(班长)通知全体同学。(通知的开头和结尾已给出)内容如下: 1. 早上8点钟在校门口集合,步行前往。2. 下星期一交一份有关参观的报告。3. 参观时要认真听,仔细看并记下有趣的东西。4. 不可在博物馆内大声喧哗及拍照。5. 带笔和笔记本。
要求:①不要逐句翻译。 ②字数60~80。
Notice
Fellow students,
We are going to visit the Science Museum tomorrow. We will meet at the school gate at eight in the morning and we will go there on foot. Take your pens and notebooks with you. We should listen and watch carefully and write down something interesting when you visit the museum. Please dont make any noise in the museum and dont take any pictures. Youll have to hand in a report about the visit next Monday.
Union
November14th 20xx
My English friend's name is Jim.
He is ten years old, his family is in London,he and his family member come to China to play.He has a cousin,he name is qianyu. He is only four years old,but he has a lot of questions.Look, he is pointing at the chopsticks to ask me what this is.
jim and I had become good friends.Several days later Jim said that he had to go home, he said he loved China .He won't forget me, and want me to leave to London to visit him when I'm free."Ok!see you,Jim." "see you."
【参考翻译】
我的英国朋友名字叫吉姆。
他十岁了,他的家人在伦敦,他和他的家人来中国玩。他有一个表弟,他的名字叫钱宇,他只有四岁,但他有很多问题。看,他指着筷子问我这是什么。
我和吉姆成为了好朋友。几天后吉姆说他要回家了,他说他爱中国。他不会忘记我,并希望我有空去伦敦找他。“好的!再见,吉姆。”“再见。”
话题一:中学生的爱好与兴趣
spare tie (业余时间), favrite (最喜欢的), interest(兴趣), hbb(爱好), appetite(嗜好),taste(口味), read nvels(也小说), pla ftball/basetball(打足球/篮球), surf the internet(上网), chat nline(在线聊天), pla gaes(玩游戏), cllect staps(集邮), ae e—friends(交网友), clib untains(爬山), watch TV (看电视), en ppular usic(喜欢流行音乐),be interested in(对…感兴趣), develp an interest in(在…方面发展兴趣), be fnd f(喜欢…),be een n(喜欢…), have lve fr(喜爱…), have a taste in(对…有兴趣) 等.
话题二:劳动与劳动观念
wr(工作), be at wr(在工作), wr hard(努力工作), prduce(生产), wrer(工人), labr frce(劳动力), labr(劳动), vluntar labr(义务劳动),serve the peple(为人民服务),heart and sul(全心全意),phsical labr(体力劳动), ental labr(脑力劳动), labr viewpint(劳动观念), labr da(劳动节), wrda(工作日), eans f labr(劳动方式), hnrable(光荣的), be devted t(奉献于..), value(价值), earn ne(赚钱) , persnal interests(个人利益)等.
话题三:创建和谐社会
harnius(和谐的), friendl(友好的), civilized(文明的), hnest(真诚的), credible (诚信的), be public—spirited(有公德心的), balanced(平衡的), be in rder(有序的), peaceful(和平的), live in harn(生活和谐), sustainable develpent(可持续发展)等,help each ether(互助), care fr each ther(互相关心), have deep lve fr (热爱), be cncerned with (关心), build(创建), cherish(珍惜), tae an active part in(积极参与), pa attentin t scial ral(讲究社会公德), prtect the envirnent(保护环境), save energ(节省能源)等.n pains, n gains. 不劳无获.
…can be achieved b hard w. …可以通过劳动获得.it is difficult t find wr in the present situatin. 在当前形势下,很难找到工作.it is hnrable t … …是光荣的.if everne … fr thers and the sciet, ur wrld will be …如果每个人为他人和社会做…, 我们这个世界将会….ever ne shuld … and devtes hiself t building ur therland int a strng cuntr.每个人应该 …,为把我们祖国建设成为一个强壮的国家而奉献自己的力量.
话题四:招聘与求职
epl(雇佣), l fr(寻找), tae in(吸纳), full—tie(全职的), part—tie(兼职的), well—paid(薪水高的), be paid b the hur(按小时发工资), requireent(要求), résué(个人履历),schling(受教育情况), subects(课程), wring experience(工作经历), qualificatin(合格证明), transcript (成绩单), health(健康状况), present address(现在通讯地址)等,appl fr(申请…), graduate fr(毕业于), ar in(以…为专业), degree(学位), schlarship(奖学金), gd grades(良好的成绩), hbb(爱好), favrite(最喜欢的), be silled in(在…方面熟练), be gd at(擅长…), experienced(有经验的), cnfident(自信的), English and cputer abilit(英语和计算机能力), health(健康的)等.
话题五:中学生的健康问题
phsical and ental cnditin(身体与精神状态), strng(强壮的), un/health(不健康/健康的), verweight/fat(肥胖的), thin(瘦的), near/shrt—sighted(近视的), entall unhealth(精神不健全的), nral(正常的), abnral(不正常的), energetic(精力旺盛的), unhealth eating habit(不健康的饮食习惯), eat uch un fd (吃太多的垃圾食品)等,sta/eep health/fit(保持健康), build up ne’s bd/ iprve ne’s’ health(强身健体), enugh sleep(充足的睡眠), tae regular exercise(进行有规律的运动), rper diet(合理的饮食), gd living habits(良好的生活习惯), lse weight(减肥), reve heav burdens(减轻负担), be gd fr/d gd t(对…有益处), nutritin(营养), g n diet(节食), fr a … eating habit(养成一个…的饮食习惯) breathe in as uch fresh air等.
话题六:环境保护
pllute(污染),waste is scattering here and there.(到处撒满了废弃物),prtect the envirnent(保护环境) ,send ut se and pisnus gases int the air(散发出烟和有毒气体),cut dwn trees(砍伐树木), pur waste water int the rivers(把废水注入河流),it is a shae t thrw rubbish arund. (乱扔垃圾是可耻的),fr gd habits t prtect the surrundings(养成良好的习惯来保护环境), tae active easures t prtect rare anials(采取积极措施保护稀有动物), tae gd care f ur frests(关心我们的森林),plant re trees t iprve the envirnent (多植来改善环境),the terrible pllutin have dne great har t us as well as t the surrundings. (可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害.)
话题七:校园文明与安全问题
schl rules and regulatins(学校规章制度),be(遵守), bserve(遵守), eep/bserve discipline(遵守纪律), behave well(表现良好),be neatl dressed(穿戴整洁), respect ne’s teachers and parents(尊敬师长), be n tie(准时), eep the envirnent clean(保持环境干净), civilized(文明的) brea the rules(违反规章制度), discipline(纪律), spit(吐痰), thrw rubbish everwhere(乱扔垃圾), cheat in the exa(考试作弊), get in line (插队), fight with sb.(与…打架), punish sb. fr (因…处罚某人)等.the students are tld nt t brea an f the rules f the schl. 学校要求学生不要违反任何规章制度.the students are expected t … 学校期望学生….it ust be ade clear that the students shuld … 必须明确的一点是,学生应该…. … is f n gd t a friendl and harnius sciet. …对创建友好和谐的社会是毫无益处的.it is hnrable t be the principles and rules f ur schl.遵守学校的规章制度是光荣的.it is wrth f praise t ... …是值得表扬的'.it is shaeful t … …是可耻的.what we shuld d is that … 我们应该做的事情是…
话题八:友谊
get t nw sb.(认识某人), nw sb. reall well(熟知某人), ae friends with sb.(和某人交朋友), a strng persnalit (一个很强的个性), persnal atters(隐私), friendship(友谊), friendl(友好的), a clse friend(一个亲密的朋友), trust each ther (相互信任), precius(珍贵的), wrth(有价值的), understanding(通情达理的), share …with sb.(与…分享…), be lal t(对…忠诚), eep in tuch with sb. (与…保持联系), eep cpan with sb.(和…结交), sta best friends with sb. (和…保持很好的友谊)等.
定句型,连词成句
这个环节是成文的关键,一定要注意做到:
(1)选用比较有把握的词汇,用恰当的句型写出确切反映内容要求的句子。在熟悉的基础上,鼓励多用高级词汇和结构复杂的复杂句。如表达“为了……”时,可用inorder to do 或 so as todo.也可用sothat引导目的状语从句。
(2)写出的句子要达意,完整,语法正确,合乎习惯,特别是句式、谓语动词形式要有根有据。
(3)表达限定的内容有困难时,就要想到“AllroadsleadtoRome.”这句话,用变通的方法,以达到“曲径通幽”。如要译“他表哥外强中干”这样一句话,表达起来似乎很难,但我们完全可以通过学过的东西将这句话明白贴切地表达出来:Hiscousinlooks strong but in fact,he is rather weak.
(4)尽量避免使用汉语式的英语。例如要表达“她睡得很迟”,不可写成:Shesleptvery late.应该写成:Shewent tobed verylate.因为“sleeplate”表示“睡懒觉”。又如要表达“他一点都不担心他的英语”,不可写成:Heisnot a little worried abouthisEnglish.实际上意思完全相反,表达成“他非常担心他的英语”了。应该是:Heisnot a bit worried about his English. 或:He isnotworried about his English at all.
连词成句,添减相宜
单句写出后,根据短文的内容要求,确定先写什么,后写什么,按照表述内容的情节发展和实际需要,重新排列组合已写成的句子,划分必要的段落,一般分成三段。
即:文章的开头(Introduction)、文章的主体(Mainbody)和文章的结尾(Conclusion).这样写成文章的初稿。在连词成句的过程中,还要注意以下几点:
(1)句子或段落间的连接不仅仅是个语言问题,也是个逻辑思维方面的问题,这两者是不能分开的。能注意到这一点,你的文章就能达到条理清楚、层次分明的境界。
(2)为了使句子或段落语义连贯,表达合理准确,可以适当加入一些连接词语。如表达转折可用but,however,otherwise等,表达递进可用and,also,besides,Whatsmore等,表达因果so,therefore,asaresult等,表达对比可用atthesametime,meanwhile,while等,表达让步可用though,although,evenif等。有时还需要加入一些必要的过渡句子以达到承上启下的效果。
(3)仔细推敲在文章的哪些地方可用复杂句。切忌生搬硬套,给人一种为了用复杂句而用复杂句的感觉。要用得自然、得体。要顺应行文的需要,与整个文章浑然一体。
尽量使用我们熟悉的宾语从句、状语从句和定语从句。
检查,修改,定稿,誊写
检查修改是进一步减少疏漏提高质量的最后程序,这时要对照题目要求,认真检查以下几点:
(1)内容有无遗漏或误词,最好一一对应检查。
(2)体裁格式对不对。
(3)句子是否有语法结构错误,特别要检查句子中的冠词、代词、名词复数、动词的时态、语态、主谓一致等方面是否有错误。
(4)句子是否合乎英语表达习惯,是否达意。
(5)书写字迹和标点符号是否规范清晰,词数是否基本上符合要求。经过认真修改润色的短文,即可认真工整地誊写在指定的卷面上。抄好后再速读一遍,力求完美。
经典题例
下面以扬中树人今年3月中考一模试卷的作文为例,谈谈写中考英语作文的具体步骤和应注意的事项。
原题介绍
目前,扬州正在创建(create)全国文明城市(NationalCivilizationCity)。作为一个中学生,我们在学校、在家里、在公共场合等等应该做到哪些才能称得上是一个文明的(civilized)人呢?我们又如何为这个活动作贡献(makecontributionto)呢?请你就此写一篇100字左右的短文。
文档为doc格式