陪伴为话题作文

精选陪伴为话题作文锦集10篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的陪伴为话题作文10篇，欢迎阅读与收藏。

陪伴为话题作文 篇1

我们的生活是由各种事物组成的，它们组成了多姿多彩的世界，陪伴着我们幸福成长，幸福生活。书籍的陪伴，成就知识的海洋；父母的陪伴，成就完美的童年；植物的陪伴，成就新鲜的空气；自然的陪伴，成就人类精彩的生活…….自然的陪伴，是我们生活中不可缺少的。

一排排参天大树，有的苍劲，直冲蓝天；有的嫩绿，羞羞答答；有的正值调皮时期，把动物都招来自己身边，在风中摇曳着身子，愉快地游戏着。但在不久之后，大自然将会献出这一切，给人类提供资源。那些红杉木会被做成精美的家俱，那些桦木会做成火柴，那些檀木会做成薰香。大自然为我们奉献了它的一切，我们的生活才这么美好。

大自然陪伴着我们，我们渐渐习惯了他的恩赐，并认为这些是理所当然，于是，一些人不再珍惜大自然，开始破坏大自然，但大自然照样向我们提供资源。

它把每一朵绽放的花送入我们的眼帘：红的大朵大朵地绽放，大方而活泼；白的有大有小，自然而潇洒；紫的随着天色绽放，朦胧而含蓄。我们却左手摘一朵，右手拔一束，破坏如此美丽的大自然。一位年轻的女子，提着她的红裙子走在花坛旁的小路上。一支红色的花伸出花坛，五瓣花中还有米黄色的花芯，像七八岁的儿童天真无邪似的。那女子看看自己的红裙子，又看了一下红花，伸出“黑手”，摘下那只红花，别在草帽上。她刚别好红花，又看见藏在红花后面的一支红橙相间的花朵，花瓣的尖端还点缀着一点点黄斑，年轻女子又将手伸入花坛中，那花离她有点远，她便踮起脚一手攀着花坛，一手拼命地向那朵花伸去，果断摘下后，便将它与红花插在一起，拿出小镜子照了又照后，这才满意地离去。

摘一两朵花，仅仅是伤害了一座小小的花坛，人类的贪欲是无止境的，大量的污水流向江河，过度的放牧唤醒了沙尘暴这个恶魔，二氧化碳的过度排放，给地球裹上了一层又一层棉衣，于是，我们的大自然母亲开始无奈的惩罚自己的孩子。

洪水的声音是她的训话，龙卷风折断大树是她拍打的巴掌，冰川融化是她开出的一张张罚单。我们的大自然母亲养育我们数以万年，如今，她已经伤痕累累，世界末日的阴影笼罩在每一个人的头上。

孩子需要母亲的陪伴，母亲更需要孩子的陪伴。我们人类就是那个犯错的孩子，我们清醒了，我们一点一点地改正自己的错误，于是，绿水青山又回来了，大自然母亲的笑容也回来。孩子和母亲，永远相依相偎，永远陪伴！

陪伴为话题作文 篇2

雨，一直下着，丝毫没有停下来的希望。大街上的行人早已散去，昏黄的路灯下，只留下了两个赶路的人。

“爷爷，走快点!冻死我了!”我看了看手表，时间已经接近晚上九点了。这时候，我已经两手冻得发麻，伞都拿不稳了，摇摇晃晃的，感觉随时都会被风吹走。

我时不时看看爷爷，他已经被我甩在身后老远了。

我站在原地等爷爷走近我。

望着昏黄的路灯光中爷爷那有些佝偻的身影，我的思绪不禁回到了六年前的那段时光。

“快点快点!”童年时的我一边向前奔跑，一边回过头调皮地冲爷爷笑着，一不留神，一个踉跄，便感觉脚崴了。

爷爷赶紧跑过来，把我扶起，小心翼翼地牵起我的手：“要我背吗?”

我知道，爷爷曾经出过车祸，腿脚不便，就拒绝了，但看到我痛苦的样子，爷爷还是坚持把我背在背上，脚步变得更慢了。

曾经重叠在一起的两个身影，现在变成了爷爷独自一人佝偻的弱小的身影。

从小的印象中，爷爷的身影比山还要高大，可为何现在的爷爷变得如此弱小了呢?

也许是因为我长大了吧?我小的时候，爷爷为我遮风挡雨;那现在，我长大了，就让我做爷爷的雨伞吧!

我顶着风，向爷爷冲去，已顾不上我凌乱的头发和满脸的雨水了。

跑到爷爷身旁，拉住他的手，感觉冰凉冰凉的。在路灯下，不难发现爷爷黝黑的手上那一层又一层的老茧，摸在手里硬硬的。

“怎么又跑回来了?”爷爷慈爱地问我。

我抬起头，这才发现岁月的残忍：这张“沟壑纵横”的脸已被太阳日复一日、年复一年烤成了焦黑色，一头花白的头发被风吹得凌乱不堪。

我牵起爷爷的手，和爷爷并肩向前走去。

漫漫人生路，会有许多人陪伴我们一起走过。这段人生路，我想陪爷爷一起走。

陪伴为话题作文 篇3

古铜色且雕刻着精致花纹的琴板头和板尾，中间由一条条由细到粗的琴弦连接，每条琴弦都由一个个深褐色的雁柱撑起，静静地卧在两个琴架上。这，就是古筝。

与古筝的初次邂逅是在蝉声不断的夏日。走进琴房，温婉轻灵的琴声像一只有魔力的手，把我引进了古筝世界。

起初，由右手大拇指弹奏，慢慢学习了食指、中指、无名指，每增加一根手指，跨越一个难度，内心总有说不出的喜悦和自豪。直到加上了左手，双手配合，难度更大。总是能很快掌握的我这次却遇上“拦路虎”，失去信心的我，没有练熟那节课的任务。

后来，在古筝课上，老师寻问原因，我如实回答。老师没有再说什么，而是坐到古筝前，自然而然摆好架势，弯成圆润弧形的手指抚上琴弦，信手弹拨，身体随着弹奏起伏摆动。随着弹拨，一个个美妙的乐音连成一曲优美的乐章。时而热烈如锣鼓丰收，时而轻柔如微风拂柳，时而张扬似奔涌江河，时而萧瑟如孤鸿长啼。琴声如同流水淌进我小小的心灵，泛起点点涟漪，犹如置身仙境……弹奏结束，余音绕梁，久久还沉醉其中，无法自拔。

“弹奏与聆听都一样，都需要慢慢品味，细细咀嚼，才能汲取精华。”老师缓缓说道。那时的我，是懂非懂，心里却已下定决心，不能放弃，要坚持学下去！

如今，学业繁重，放弃了许多兴趣班，而古筝却依旧在坚持。也许是因为心中那早已发芽、生长、扎根、繁衍、蔓延的热爱之情。

回头看这一路坎坎坷坷的成长之路，古筝却一直和我相伴。是伤心时，心灵的安慰；是欢乐时，一起的狂欢。喜欢在阳光的午后，来一曲《渔舟唱晚》，时而悠扬如歌，时而清脆明快的旋律给予我心灵以美好；当灰心失落时，弹一曲《战台风》，让那种无谓的气概驱散我心头的雾霾；当欢欣收获之际，一曲《春到拉萨》，给我阳光泉水的洗礼，给予我蓬勃的奋斗力量……

古筝，如一股清泉盖过凡尘的喧嚣，洗去心灵的污垢，带走疲倦的尘埃，领着我的心灵走向音乐深处，去寻找那一片火红的精神玫瑰。

似水流年的人生中，古筝的相伴好比锦上添花，无言胜有言!

陪伴为话题作文 篇4

每个人的成长离不开陪伴，是谁在陪伴你到现在呢?

星期天，爸妈要一起出去出差。唉，只有我一个人独自在家了。妈妈要去两三天，所以每天都打了三个电话。不是让 ……此处隐藏2207个字……找到对方倾诉告诉他心中的苦闷，虽然我们都有时不理解对方的话，也无力帮助对方，但我们都会很认真的听下去，互相鼓励，加油，我们相信，就算今天下了一场暴雨，但明天太阳总会升起来，我们就是这样成长过来的，遇到再艰辛的事我们都会一起勇敢面对我相信这艰辛的日子总会过去。冬之星还在天空中闪烁，是你陪我走过风雪。

谢谢你们陪我走过的这一切，真的足够了，谢谢了，闪亮的星。

陪伴为话题作文 篇8

夕阳的余晖洒落天际，轻柔的晚风吹拂面颊，欢悦的童谣悠悠回响。奶奶牵着我的手，伴我在桥上行走。夕阳下，祖孙俩的身影渐渐拉长，那座桥，那条路仿佛永远也没有尽头，永远……

怀着甜蜜的微笑，我从梦中惊醒，眼前是一室寂静的黑夜，未免怅然。那样遥远而模糊的童年早已远去，奶奶的陪伴，随着时间的过往，也早已忘却。

在那鲜活的梦境下，童年的往事愈发变得清晰而深刻。犹记得，在那酷暑夏日的黄昏，奶奶就会将我轻轻抱起，在桥上行走。晚风吹拂着我们的面颊，夕阳逐渐淡去，瑰丽的天空淡成漆黑，只余下那一片蝉鸣极富节奏般地回响，柳叶随风摇曳着，奶奶头上插着一朵栀子花儿，清幽的花香沁人心脾，浮燥的心也趋于平静。此时，奶奶轻哼起小夜曲，轻柔的音调带了点神秘，带了点古朴，飘进我的耳朵，飘在我的心里。奇怪极了，平日里听腻的曲子，经奶奶那轻轻一哼，轻柔中蕴含着典雅，在奶奶歌声的陪伴下，我逐渐睡去，安详而恬静，甜蜜而欢悦。也不知是多少个这样的夏夜，也不知是多少份这样的美好。我的童年，似乎是在奶奶的陪伴中，在奶奶那轻轻唱起的童谣中度过的。

可而今呢?而今，因着学业的繁忙，时间的隔膜，我与奶奶渐行渐远。奶奶的一句嘘寒问暖，只换回一句淡淡的应答。时间模糊了记忆，也冲淡了亲情，冲垮了祖孙俩亲密无间的陪伴。

不知不觉间，天已大亮。兴致所使，我披衣，走出家门，行至桥边。童年的记忆在时间的消磨下逐渐流逝，那么亲情呢?在时间的长河下，由陪伴而凝结成的亲情桥梁，可否能跨越时间的长河，让奶奶与我重温儿时的亲密，在陪伴中行走，在陪伴中度过悠悠岁月?

远远地，蓦然回首。我看到了正走向桥边的奶奶。我向儿时那样扑向奶奶的怀里，撒娇地道了一声奶奶。奶奶的眼角满是笑意与慈祥。奶奶笑了，满是皱纹的脸上绽放出亲情之花。她那两鬓满是星星点点的白霜，她的双手满是岁月留下的痕迹。此时，她正在幸福地微笑着。也许，童年的记忆因着时间而消逝，而亲情的桥梁亘在每个人心中，永远也不会逝去。奶奶，儿时是你陪伴着我，走过欢悦的童年。那么，今后，由我陪伴着你，度过那悠悠岁月，可好?

阳光和煦，温暖地洒落人间，洒向桥边。我牵着奶奶的手，在桥上行走，祖孙俩的身影渐行渐远……

陪伴为话题作文 篇9

以荆棘铺成长路，用伤痕织自信网。——题记

雨是昨夜没有流尽的泪吗？一点一滴，让一颗碎了的心，依旧寒冷，依旧找不到一丝慰藉。

同学们围着排名单唧唧喳喳地议论着，只有我一人靠在窗前，独自数着零落的花枝。手扶着暖气，心，一片冰凉。

是啊，我曾经是那么地不可一世，像凤凰般傲视着他人，却被自己的火焰灼伤，真是可笑至极！

不时有讥讽的目光投来，然后是大肆地嘲笑声，这无疑重创了我的自尊心。像一把图钉，撒在心上，然后再一个一个用力的踩下去。啊，我的心在流泪，流着鲜红的泪。眼角湿湿的，一个冰冷的东西落了下来，在我的脸上划下了灰色的痕迹。

突然，一个摇晃的身影闯入了我的眼帘，那个身影在暴风雨中颤抖着。过了一会，那个身影倒下了。——这是一棵被吹倒的白杨树！

顾不上冰冷的成绩，顾不上同学们讥讽的笑声，顾不上老师沉重如石的目光，我飞快地跑到了楼下，跑到了白杨树前。这棵白杨树狼狈地倒在了雨水中，早已没了往日英俊的风姿。原本挺拔的枝干上，出现了一道深深的断痕，张牙舞爪地伸着。

我轻轻抚摸这断痕，心里一阵难过：可怜的小白杨，你往日是那么的优秀，今天，也跟我遭遇了一样的命运。

第二天，小白杨被扶起来了，但叶子已经枯黄，伤痕依然在。听别人说，这白杨看是活不了几天，栽走算了。

第二次考试的前几天，我还是觉得自己成绩不行，没有自信。还是去看看小白杨吧，不知小白杨还在不在。

我怀着忐忑的心情，走到树下——啊！这还是哪天的小白杨吗？碧绿的叶子上有斑驳的阳光在跳舞，苍劲的枝干直冲冲地伸着，充满了生机与活力。但是走进一看，下方的枝干上，那道裂痕清晰可见，我用手抚了上去，还有一些粘粘的汁液——小白杨，这可是你的泪？

我突然惊醒，小白杨收到了风雨的打击，依然顽强地站了起来——小白杨啊，你莫不是在给我一份人生的启迪？你莫不是在告诉我，即使受到再大的挫折，也要顽强的站起来？你莫不是在告诉我，自信的力量可以战胜一切？

谢谢你，小白杨！

考试结束后，我自信地笑了。

窗外，小白杨绿得澄澈。

人生漫漫，难免会有懒惰、骄傲、迷茫。

让伤痕陪伴自己，用冷酷的回忆克服慵懒，不断上进。

让伤痕陪伴自己，用炙热的疼痛击败骄傲，谦虚面对生活。

让伤痕陪伴自己，用奋发的阳光，冲破迷茫的冷雾，引领我们走向成功！

陪伴为话题作文 篇10

生命需要陪伴，没有陪伴的生命是孤独的，黑暗的。从花草到人类，生命都不无时无刻在寻找陪伴——草儿长在一起，变成了草原；花儿簇拥在一团，变成了花丛；树木也紧挨在一起，变成了森林……

人类呢？似乎人类不必费多大力气，在城市中，在乡村里，甚至在荒漠中，总能看到人类的影子——显然，简单的同类已经不能称之为人类的“陪伴”，人类是高等的生物，自然有更高的要求。

于是，人类有了朋友。真正的朋友是互相认可与信任的，他们默契，具有相似的品格——真诚、善良与理解；他们在一起总能产生超过两个人的力量，他们也使人类找到了倾诉的对象，找到了最初的陪伴。但是，这仍然不够。

于是，人类有了爱情。爱情，区分了人类和其他一切生物，只有人类有爱的情感，有倾注一生的耐心。真正的爱情是永恒的，不为时间而褪色，不为灾难而动摇，他们具有相似的品格——忠诚，责任感和勇气，他们互视对方为自己的一切，并以此为动力，为了共同的未来而努力奋斗，使人类找到了一生的陪伴。

或许，大多数人到此就已满足了，有了朋友和爱人的陪伴，再也不需要什么了。但总也有一些人是那么不知足，他们总在寻找更多的陪伴，而这，就是知识。无论是达·芬奇，法拉第，还是拉瓦锡，爱因斯坦，贝洛索夫，史蒂芬·霍金……他们一生都在为知识而不停地奋斗，他们知道的越多，不知道的也越多，于是他们更加拼命地钻研，以致失去了朋友，失去了爱情，他们仍然乐此不疲。他们都具有相似的品格——好奇，大胆，专心，勤奋，聪明，他们视自己的工作是全人类的职责，他们向知识倾注了心血、汗水和自豪，而知识就回报给他们更多的知识，使人类不断进步，找到了永恒的陪伴。

我渴望了解自己，了解这个世界，我渴望更多的知识——或许我不会像那些伟人一样成功，但我却能死而无憾，因为，我找到了人类的宝藏，找到了永恒的陪伴。