为感动为话题的作文400字

【实用】为感动为话题的作文400字集合7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的为感动为话题的作文400字7篇，希望能够帮助到大家。

为感动为话题的作文400字 篇1

夏季，茉莉花开了，我笑了，心中泛起了一丝丝感动……

白白的花瓣，由初夏到晚秋开花不绝，在暖风中扭动着优雅的身姿。每一朵茉莉花都是一位公主，她不娇艳，藏有一颗善良的心，朴实，芬芳，这让我想起了去世几年的爷爷。

爷爷生前最喜欢茉莉花，而我，则总是吵闹着要爷爷送我一盆茉莉花，可爷爷说了，自己动手才有意义，于是，我和爷爷就一起栽种了一株茉莉花。

起初，我每天都会跑去看茉莉花长大没，并且，天天给它浇水。哪知它很久也没有一丝变化。性急的我不免抱怨起来，但爷爷教导我：做事情要有耐心，慢慢等，总会有结果。我听了爷爷的话，慢慢的守护着它。

果然有一天，茉莉花露出了嫩绿的叶子，我满怀欣喜的捧着它去找爷爷。爷爷却躺在了医院里，见我来了，他笑了，对我说：“做人，就要像茉莉花一样朴实，爷爷不能教会你多少，但是，我希望茉莉花能教会你更多。”我虽不知原因，但还是乖巧的点了点头。

当花开了的时候，我带着它去见爷爷……可却是在爷爷的葬礼上。我哭了，

一瞬间，读懂了爷爷对我说的那番话的含义。

夏天到了，茉莉花又开了，这朴实的花，让我想起了爷爷，还有，那花开时的感动。

为感动为话题的作文400字 篇2

在人的一生中，会有太多的感动。感动，如沁人心脾的山泉。畅饮甘泉，让我们的心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，使我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如洁白无暇的雪景。领略白雪，令我们的内心变得安静而又平和。我生活中的一次次感动，就像一颗颗海底的珍珠藏在我心中。今天，我就选最闪亮的一颗展现给你们。

大家都知道发生在四川省雅安市的7。0级强震，让我们的心久久颤抖不已。

昨天，20xx年4月20日，一对双胞胎在家中玩耍，正在他俩嬉戏打闹着享受快乐时光时，大地突然撼动了，兄弟两都被这意外的'晃动惊呆了。在地震的怒吼中，哥哥被猛然惊醒，他看着一块石板正飞向弟弟，而弟弟被吓得一动也不敢动，他奋不顾身地扑了过去，挡在了弟弟的前面……

最后，哥哥身受重伤，而弟弟却毫发无损。

看到这一幕，我震惊了。是什么样的力量让这个比弟弟早生几分钟的小男孩勇敢地扑过去挡到弟弟的前面？我想了好久，终于明白了，是——爱。

正因为有爱，他才能奋不顾身的扑过去，挽救了弟弟的生命；正因为有爱，他才勇敢地挡到弟弟前面，演绎出人世间如此动人的场面；正因为有爱，他才义无反顾地舍身忘我，谱写了一段人间佳话；我们只有将这份感动留在心间，把它化作前进的力量。

太多太多的感动，都源自于爱，并不是我们故作伤感，而是真真切切的情感流露。生活中，我们正需要这样的感动，犹如夜空中的繁星那样闪闪发光，照亮人间。

所以，我们在生活中也要多付出一些——爱……

为感动为话题的作文400字 篇3

我们班有一个漂亮的女孩，她叫钟家燕。

钟家燕个子很高，有着魔鬼般的身材，每天扎着卷发。语文成绩非常好，表达能力很强，品格也不是一般得好。比如说：有同学骂她，就狠狠瞪那个人一眼，从没看到她和谁计较过。同学骂她也从不骂回别人，只会从心里鄙视那个人。还有有时候同学不小心撞到她，她也不会去辱骂或者去打回那个人，这些种种表现都显示出她大方，好品格。

她爱帮助别人，就比如说吧：有些同学老是上课不听讲，但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习，并没有不高兴还很开心，笑眯眯的过去问他们有什么不懂的，并且耐心的讲解，但是有些他们一直听不懂的她也不会不高兴而是举了个例子给他们听，直到他们听懂了为止，她把别人的困难当成自己的困难，把同学的愉快看成自己的幸福。

她还很热爱班集体，就比如说吧：就拿扫地这件事来说吧，她总是一丝不苟的，每次都是值日的时候，她总是一个缝隙也不会放过，一点灰尘也不放过，连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛。

钟家燕就是这样一个聪明的机灵鬼，学习成绩也很好，相信大家一定会喜欢和钟家燕交朋友的。

为感动为话题的作文400字 篇4

小时的我总爱用星星般的眼睛在夜空的繁星中寻找着最亮的星，幻想着它把我带到太空……不久，我心中真的有了一颗极亮的星。

有一个星期天，我坐车去看望爷爷奶奶，我坐在车窗前望着铺满了像枣子般大小的石子路，像一条无边无际的彩带人行道，和街灯旁站得挺直像士兵一样的一颗颗大树。突然汽车停住了，一位上了年纪的老爷爷，撑着拐杖慢慢走上了车，等老爷爷找到了座位，汽车继续向终点站开去，等汽车开了一会儿，老爷爷才发现路途不一样，就问司机叔叔：“请问这辆车是否到**路？”“不，这辆车不到那。”司机叔叔回答道。“啊！”老爷爷的大声一叫，惊动了车上的所有乘客。一位好心的阿姨问老爷爷：“老大爷，发生了什么事？”“我的眼老花，坐错了车，该怎么办啊！”“老花眼还坐啥车啊！”一位年轻的姐姐嘲笑老爷爷。这时，那位好心的阿姨瞪着那位姐姐说：“我们中华美德就是尊老爱幼，你把这留传了五千年的美德丢去那了？老大爷你不用急等到了下一站我送你回家。”那位姐姐听了惭愧地低下头。说完她问了老爷爷家住哪，车到站了阿姨扶着老爷爷下车。

如果人人都能像这位阿姨一样懂得谦让，懂得去体谅他人，关心他人，那我们的世界该多么美好！我们青少年儿童更应该学习这位阿姨的优良品质，做一个尊老爱幼的好少年。

为感动为话题的作文400字 篇5

茼是个文静的女生，不吵不闹，不唱不跳，不哭不笑。她的头发很长，很直。总是能看见她坐在窗前，一边写作业，一边听着许茹芸的《云且留住》。

茼有个平凡的家，是的，很平凡。无非就是有一个很爱她的妈妈和一个很疼她的爸爸。茼的爸爸妈妈从不吵架，每天一起在厨房里，在欢声笑语中为茼烹饪着一盘一盘的美味。

茼学习很好，你总是可以在成绩单的开头看见她的名字。茼爱读书，《红楼梦》是她的最爱，林黛玉的一颦一笑无疑让茼十分着迷。同时，她也过于同情茶花女。她会羡慕孔明的机智，也会赞叹李逵的豪放……

一次偶然的机会，让茼明白了另一种人生。一本书的开篇写的一个句子：你被感动过吗？朋友，最让你感动的一件事是什么？

不可否认这个问题把茼难住了。感动？叹息林黛玉一生悲惨的命运叫做感动吗？自己在危难之时，朋友伸出的援手叫做感动吗？听着许茹芸的《云且留住》有一种想哭的冲动叫感动吗？茼真的不明白，什么是感动。整整一天，茼就像被霜打了的茄子，不住地在思索。

一片枯黄的树叶飘落了下来。很美很美，茼小心翼翼的将它捡了起来，静静地欣赏着这个秋天的精灵……

茼带着这片落叶走回了教室。身后一阵风轻轻地拂过，老树沙沙作响，一会儿，当悦耳之声戛然停止后，几片落叶又在空中似几只落寞的蝴蝶飘舞……

茼笑了，很开心，她打开了日记本，一笔一画，工工整整地写下了几句感想：生命是有限的，经历了许多，明白感动，我因平凡而感动，因自己而精彩……茼很开心，把落叶放进了日记本中，一滴晶晶亮的液滴，晕开在纸上。

为感动为话题的作文400字 篇6

记得我上二年级下学期的时候，我曾经学过一首歌，它深深地记在了我的脑海里，它就是为了纪念抗日小英雄王二小的一首歌，名字叫《歌唱二小放牛郎》。

当我在语文课刚学这篇课文时，我感到非常奇怪，为什么是歌唱呢？我怀着好奇心，等到了放学回到了家，我就把困惑告诉了正在看书的妈妈，妈妈听了笑着告诉我，这其实是一首歌。我听了妈妈的话，来到了电脑前，开始搜索了一下这首歌。当音乐响起时，我深深地被这首歌感动了。

这首歌采用了叙事的方式，记述了一位抗日小英雄——王二小。当时，日本鬼子在山庄里扫荡，走到山口时迷了路，敌人看见王二小在放牛，抓住了他并叫他带路。王二小把敌人带进了埋伏圈。当时，他不怕牺牲，为了就干部和老乡们，他来到了这里。当日本鬼子知道上当后，又看见二小正在逃跑，就用枪打中他，又用刺刀刺向了王二小的胸膛，二小牺牲在山里间。

我十分感动这位年仅十三岁的儿童，在生死关头，如果选择生，只要把敌人带到出口，可是干部和老乡们将面临暴露的危险；如果选择了死，就要把敌人带入我们的包围圈。在这生死关头，我们的王二小毅然选则了牺牲自己保护他人。正是由千千万万的王二小的先辈们，在生死之间选择了牺牲自己，才有我们现在美好安全的生活。在感动之余，缅怀先烈，我一定要好好学习，珍惜宝贵时光。

这就是一首让我感动的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。

为感动为话题的作文400字 篇7

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。

有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。

那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……